科学に基づく成人の持続可能性教育

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主流通信に持続可能な開発目標(SDGs)が広く存在するにもかかわらず、日本の消費者や企業の間には、その真の意味についての重大な誤解が存在している。現在の持続可能性教育は、主に子どもたちを対象としており、気候の緊急事態に対処する上で重大な格差を残している。

提案

  • 日本政府は、メディアの販路がその対象範囲に科学に基づくアプローチを採用することを奨励し、グリーンウォッシュを抑制し、正確な報告を確保すべきである。非営利団体に、公的政策の独立した評価者や、持続可能性の擁護者として活動する力を与えることが不可欠である。また、全産業の企業が、従業員へのサステナビリティ(持続可能性)教育を徹底するよう奨励することで、環境への責任が問われる風土が醸成され、社会全体で大きな変化が起きるだろう。